К содержимому

Выборочная дисперсия и поправка на оценённое среднее

Как в учебнике

Для наблюдений $x_1,\ldots,x_n$ сначала вычисляют $\bar x=\frac1n\sum_i x_i$. Величина $v_n=\frac1n\sum_i(x_i-\bar x)^2$ — дисперсия эмпирического распределения с весом $1/n$ на каждое наблюдение. Она описывает разброс самого набора.

Если наблюдения независимы, одинаково распределены и имеют конечный второй момент, для $n>1$ величина $s^2=\frac1{n-1}\sum_i(x_i-\bar x)^2$ является несмещённой оценкой дисперсии исходного распределения: $\mathbb E[s^2]=\operatorname{Var}(X)$. Несмещённость относится к повторению выборки, а не к точности каждого отдельного результата.

Поправка связана с тем, что центр $\bar x$ оценён по тем же данным: $\sum_i(x_i-\bar x)=0$, поэтому последнее отклонение определяется остальными. При указанных условиях $\mathbb E[\sum_i(X_i-\bar X)^2]=(n-1)\operatorname{Var}(X)$, что и объясняет знаменатель.

У наблюдений 2, 4, 6 сумма квадратов равна 8: эмпирическая дисперсия равна $8/3$, исправленная оценка — 4. При $n=1$ первая равна нулю, а вторая не определена. Термины в библиотеках различаются, поэтому результат зависит от формулы и параметра числа степеней свободы.

Изменение знаменателя не меняет центр или сумму квадратов: оно меняет назначение итоговой величины. Для $n>1$ оценки связаны равенством $s^2=\frac{n}{n-1}v_n$. Исправленная оценка поэтому не меньше эмпирической, но это не делает её автоматически ближе к неизвестной дисперсии в конкретной выборке. Если все наблюдения совпадают, обе величины равны нулю. По одному такому набору нельзя заключить, что источник всегда выдаёт одинаковые значения.

Определения и обозначения: Mathematics for Machine Learning.

Связанные понятия: Дисперсия: средний квадрат отклонения, Среднее арифметическое наблюдений.

На пальцах

Три измеренные доски допускают два разных вопроса: каков разброс этой тройки и что известно о разбросе досок на складе. Для описания самой тройки каждый квадрат отклонения получает вес одна треть. При оценивании дисперсии источника среднее уже подстроилось под те же наблюдения, и при указанных вероятностных условиях поправка учитывает эту подстройку. «Минус один» в знаменателе отвечает конкретной задаче оценивания, а не участвует в конкурсе красоты формул. Поправка не гарантирует точность отдельной тройки и не заменяет недостающие сведения о складе.

Пример

В учебной выборке 2, 4, 6 среднее равно 4. Одна сумма квадратов даёт два результата для двух разных задач.

Выборочная дисперсия и поправка на оценённое среднее

Отклонения

Из каждого значения вычитается выборочное среднее 4.

Шаг 1 из 4: Отклонения

Все шаги текстом
  1. Отклонения

    Из каждого значения вычитается выборочное среднее 4.

    Отклонения
    −2текущий02текущий
  2. Сумма квадратов

    Квадраты 4, 0 и 4 складываются в 8.

    Квадраты
    404
    Сумма
    8включён
  3. Описание набора

    Деление на число наблюдений 3 даёт эмпирическую дисперсию.

    Числитель; знаменатель; результат
    83текущий8/3включён
  4. Оценка распределения

    При условиях независимой одинаково распределённой выборки знаменатель равен 2.

    Числитель; знаменатель; результат
    82текущий4включён

Исходный числитель: $(-2)^2+0^2+2^2=8$. Деление на 3 даёт средний квадрат отклонения именно этих трёх чисел; деление на 2 выполняет указанную оценочную задачу при её предпосылках. Типичная ошибка — сначала усреднить сами отклонения и только затем возвести ноль в квадрат. Порядок операций принципиален: квадрат применяется к каждому отклонению отдельно, иначе положительные и отрицательные значения взаимно уничтожаются.

Цель вычисления определяет формулу: описание наблюдённого набора или оценка дисперсии источника.

Авторский текст этой бесплатной статьи опубликован по лицензии CC BY-NC-ND 4.0.

Предыдущая / следующая

Предыдущая
Дисперсия: средний квадрат отклонения
Следующая
Ковариация: совместные отклонения
  • Натуральные числа: счёт отдельных объектов

    Какие значения подходят для счёта и почему включение нуля нужно оговаривать.

    Читать статью
    Математика
  • Целые числа: счёт по обе стороны нуля

    Положительные и отрицательные целые, ноль и граница целочисленного деления.

    Читать статью
    Математика
  • Рациональные числа: отношение целых

    Число как отношение целых: равные дроби и обязательный ненулевой знаменатель.

    Читать статью
    Математика