К содержимому

Частная производная: изменение одной координаты

Как в учебнике

Пусть $f:\mathbb R^d\to\mathbb R$ задана в открытой окрестности точки $x$. Частная производная по координате $x_i$ определяется пределом $\frac{\partial f}{\partial x_i}(x)=\lim_{h\to0}\frac{f(x+he_i)-f(x)}{h}$, если он существует и конечен. Здесь $e_i$ — вектор с единицей на месте $i$ и нулями на остальных местах.

В этом пределе изменяется только одна координата. Остальные остаются фиксированными на значениях рассматриваемой точки. Поэтому частная производная является обычной производной одномерного сечения функции.

Для $f(x_1,x_2)=x_1^2+3x_2^2$ верны равенства $\partial f/\partial x_1=2x_1$ и $\partial f/\partial x_2=6x_2$. В точке $(1,2)$ они равны 2 и 12. При вычислении первой $x_2$ фиксирован, поэтому слагаемое $3x_2^2$ сокращается в разности.

Существования всех частных производных в точке недостаточно для общей линейной аппроксимации при одновременном изменении координат. Непрерывность частных производных в окрестности — удобное достаточное условие дифференцируемости. Символ $\partial$ напоминает о выбранной координате, но сам этих условий не гарантирует.

В учебной функции разностное отношение по первой координате в точке $(1,2)$ равно $2+h$, а по второй — $12+3h$ при $h\ne0$. При стремлении $h$ к нулю добавочные слагаемые исчезают. Конечное отношение и предельная производная различаются: первое описывает среднее изменение на выбранном отрезке сечения, второе — локальный коэффициент в исходной точке.

Определения и обозначения: Basic Analysis I; Mathematics for Machine Learning.

Связанные понятия: Производная: локальная скорость изменения.

На пальцах

Частная производная похожа на проверку одного регулятора при неизменных положениях остальных. Одновременное движение двух ручек смешивает их влияния, а смена исходной точки превращает проверку в другой опыт. Для учебной функции в точке $(1,2)$ значения 2 и 12 относятся именно к этой точке и выбранным единицам координат. Вечную табличку «главный регулятор» вешать рано: результат описывает локальный отклик на изменение одной координаты.

Пример

В учебной функции $x_1^2+3x_2^2$ исходная точка — $(1,2)$ и отдельно изменяется каждая координата на 0.1.

Частная производная: изменение одной координаты

Исходная точка

Исходное значение равно 1 + 12 = 13.

Шаг 1 из 4: Исходная точка

Все шаги текстом
  1. Исходная точка

    Исходное значение равно 1 + 12 = 13.

    Координаты
    12
    Функция
    13текущий
  2. Изменение первой

    Вторая координата остаётся 2. Значение становится 13.21.

    Координаты
    1.1текущий2
    Разностное отношение
    2.1текущий
  3. Изменение второй

    Первая координата снова равна 1, вторая меняется на 2.1.

    Координаты
    12.1текущий
    Функция; отношение
    14.23текущий12.3текущий
  4. Уменьшение шага

    При h = 0.01 отношения ближе к соответствующим частным производным.

    Первая; вторая координата
    2.01включён12.03включён
    Пределы
    2включён12включён

При $h=0.1$ получаются отношения 2.1 и 12.3, а при $h=0.01$ — 2.01 и 12.03. Разница с производными уменьшается в десять раз вместе с шагом, что видно из точных формул выше. Второй опыт снова начинается из $(1,2)$, а не из $(1.1,2)$. Поэтому сравниваются два сечения в одной точке; смешивать шаги в одну траекторию означало бы изменить поставленный вопрос.

Запись частной производной требует указать изменяемую координату и все фиксированные.

Авторский текст этой бесплатной статьи опубликован по лицензии CC BY-NC-ND 4.0.

Предыдущая / следующая

Предыдущая
Производная: локальная скорость изменения
Следующая
Градиент: вектор локальных изменений
  • Натуральные числа: счёт отдельных объектов

    Какие значения подходят для счёта и почему включение нуля нужно оговаривать.

    Читать статью
    Математика
  • Целые числа: счёт по обе стороны нуля

    Положительные и отрицательные целые, ноль и граница целочисленного деления.

    Читать статью
    Математика
  • Рациональные числа: отношение целых

    Число как отношение целых: равные дроби и обязательный ненулевой знаменатель.

    Читать статью
    Математика